麻省理工学院学生在 2014 年每人获得 100 美元的免费比特币

• 2014 年，麻省理工学院计算机科学专业的学生杰里米·鲁宾 (Jeremy Rubin) 向本科生赠送了价值 100 美元的比特币。

• 70% 的学生参与了免费的比特币赠品活动。

• 有些人最终在接受比特币的寿司店浪费了他们的硬币。 其他人则开展了副业，帮助同学们建立加密钱包。

【美华网综合报道】Jeremy Rubin 是计算机科学和电气工程专业的二年级学生，当时他决定向麻省理工学院（MIT）的每位本科生发放价值 100 美元的比特币。

七个月后，在校友和比特币爱好者的 500,000 美元捐款下，鲁宾提出这样做​​，3,108 名本科生接受了他的邀请。

当时，现在世界上最流行的加密货币并不是很受欢迎，交易价格约为 336 美元。 如果这些免费比特币的所有接收者都让他们的加密钱包闲置，那么“麻省理工学院空投”的总价值将以今天的价格计算增加 4410 万美元。

但有些学生并没有坚持下去。

跟踪该项目的研究人员，包括 Facebook 赞助的 Diem 稳定币项目的联合创始人 Christian Catalini 表示，十分之一的人在头两周内兑现。 到 2017 年实验结束时，四分之一已经套现。 之后，实验者停止跟踪组间交易。

现在是加密货币经纪公司 Floating Point Group 的软件工程师和联合创始人的 Van Phu 仍然后悔在寿司上花了很多比特币。

“麻省理工学院最糟糕和最好的事情之一就是这家名为 Thelonious Monkfish 的餐厅赠送比特币，”Phu 说。 “我在寿司上花了很多钱。”

在这家受欢迎的校园餐厅里，Phu 并不是唯一一个流血的人。

同样参与实验的量化交易员 Sam Trabucco 估计，他认识的人中有一半人将他们的加密货币现金花在了鱼上。

“这是当时剑桥唯一一家接受比特币的餐厅，而且非常受欢迎，”他说。 这家餐厅后来更名并取消了比特币支付政策。

麻省理工学院实验

当鲁宾第一次萌生赠送比特币的想法时，他正处于与新泽西州总检察长的一场旷日持久的官司中。

与大多数 19 岁的年轻人不同，当政府官员指责他是“在人们的计算机上安装恶意软件的铁杆网络犯罪分子”时，罗宾向他的朋友们咆哮。 但鲁宾表示，他刚刚启动了一个名为 Tidbit 的比特币挖矿项目。 该项目刚刚在名为 Node Knockout 的当地黑客马拉松上赢得了创新奖，现任比特币研发实验室 Judica 首席执行官的 Rubin 为自己的工作感到自豪。

这一集以鲁宾被无罪释放而告终，但在此过程中，每当他提到“比特币”这个词时，他总是注意到朋友们茫然的目光。

“我想，‘这是麻省理工学院。我以为每个人都是前卫的。’ 然后我意识到，不，它在当时并不流行，”鲁宾说。

于是比特币实验诞生了。

2014 年 10 月下旬，Rubin 和时任斯隆 MBA 项目主管的 Dan Elitzer 开放了招生。 想要价值 100 美元比特币的学生必须完成几份问卷并查看教育材料。

“我们想让比特币在世界上更加可见，我们想要传播这项技术，”鲁宾说，“我们还想看看分发新资产意味着什么。”

想要参与的学生还必须设置自己的加密钱包，这在当时阻碍了参与。 尽管如此，最终还是有70%的学生跳过了所有的关卡。

Phu 是其中的一名学生，他开始了一项副业，为那些不想花时间弄清楚如何做的人开设加密钱包，并愿意为所提供的服务支付一定比例的比特币。

“如果很多学生愿意要求我们建立一个比特币钱包，他们愿意用比特币支付另一半，”Phu 解释道。 他说他帮助 10 到 12 个人建立了加密钱包，以换取用比特币支付的佣金。 令人心碎的是，他花了 100 美元的比特币（现在价值超过 14,000 美元）买了两顿寿司晚餐。

Trabucco 说他在学生时代对这个项目并没有太多想法，但他确实在网上玩扑克，比特币的发行量增加了三倍。

“我认识的人中有一半实际上将其注册为活动，”Trabucco 说。 就他而言，他认为比特币很酷，但“不要认为它会成为金融的未来。”

然而，拥有一个加密钱包确实降低了以后进入加密世界的门槛。 Trabucco 现在管理着 Alameda Research，该公司管理着超过 10 亿美元的数字资产，每天交易高达 100 亿美元的数千种产品，包括所有主要货币和替代货币及其衍生品。

“我不确定这是否是决定性因素，但肯定是，因为如果我没有账户，我不确定我是否会有，”他说。

Phu、Rubin 和 Trabucco 都拒绝透露他们拥有多少加密货币以及他们在学校期间积累了多少。

比特币在哪里？

当 CNBC 采访 Catalini 时，他正在散步以消磨每天花在 Zoom 上的 12 到 14 个小时。

Catalini 的长期收获之一是，比特币根本不能用作校园内的支付方式。

“即使在当时，这项技术对用户来说也很不友好，”他说。 “即使在像麻省理工学院这样的技术精英社区，看到当时使用比特币的工作量也有点令人惊讶。”

但这种无力消费可能是最好的选择。

“有趣的是，从某种意义上说，麻省理工学院的学生做对了。 绝大多数人持有比特币作为投资。 也许这听起来很明显，因为价格上涨得太快了。 但我认为，在 2014 年赠送比特币，我完全不知道当时价值 250 美元的东西会更值钱，”他说。

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